Tijdens deze bijscholing oefen je aan de hand van casussen de zes stappen van het klinisch redeneren. Daarnaast krijg je handvatten aangereikt om deze methode op je eigen werkplek in te zetten.
Leerdoelen:
- Aan de hand van een casus de stappen van het klinisch redeneren toepassen;
- Verantwoorden welke keuzes je hebt gemaakt tijdens het proces van klinisch redeneren;
- Jouw rol als verpleegkundige kunnen onderbouwen bij het klinisch beoordelen van een zorgsituatie;
- Reflecteren op eigen leerproces aan de hand van de STRAK-methode.
Benodigde voorkennis:
Voor dit leerpad heb je voorkennis nodig van het verpleegkundig proces en basiskennis van anatomie, fysiologie, pathologie en farmacologie.